1. Utilisation dans un contexte donné ce qui avait été appris ou expérimenté dans des contextes différents.Au regard de cette triade, la tâche source correspond à la contextualisation et la tâche cible à la recontextualisation.C’est là, justement, qu’intervient et que se justifie pleinement la recherche : elle seule permet de procéder aux recontextualisations indispensables à la compréhension d’un monde appelé, par la force des choses, à se babéliser chaque jour davantage, et non à se débabéliser au profit du « tout-à-l’anglais » – ce qui a profondément, soit dit au passage, radicalement transformé le rôle et les métiers de la traduction.