Le champ lexical du handicap regroupe les mots liés à la déficience, à la limitation fonctionnelle, à l’accompagnement, à l’accessibilité, à l’inclusion sociale, ainsi qu’à la reconnaissance des différences. Il concerne à la fois des dimensions physiques, mentales, sensorielles ou psychiques, et les conditions sociales d’autonomie et de participation.
Ce vocabulaire est utilisé dans des contextes médicaux, sociaux, juridiques, éducatifs, professionnels ou militants, dès qu’il s’agit d’aborder les droits, les besoins, les adaptations, mais aussi les luttes contre la stigmatisation et pour l’égalité des chances.
Nous avons classé ces mots en quatre catégories : noms, verbes, adjectifs et expressions, chacun étant accompagné de sa définition et d’un exemple concret.
🔹 Noms
| Mot | Définition | Exemple |
|---|---|---|
| Handicap | Limitation d’activité ou restriction de participation due à une déficience | Le handicap peut être visible ou invisible. |
| Déficience | Altération d’une fonction physique ou mentale | Une déficience visuelle peut nécessiter une adaptation. |
| Invalidité | Réduction durable de capacité à exercer une activité | Il perçoit une pension d’invalidité. |
| Accessibilité | Possibilité d’accéder à un lieu ou un service sans obstacle | L’accessibilité des bâtiments est une priorité. |
| Inclusion | Intégration active des personnes dans la société | L’école vise l’inclusion de tous les élèves. |
| Autonomie | Capacité à se gérer soi-même au quotidien | Malgré son handicap, elle garde son autonomie. |
| Mobilité | Capacité à se déplacer | Il utilise un fauteuil roulant pour sa mobilité. |
| Aide technique | Dispositif facilitant la vie quotidienne | Le fauteuil roulant est une aide technique essentielle. |
| Accompagnement | Soutien humain ou matériel dans la vie quotidienne | Un accompagnement scolaire est prévu pour cet élève. |
| Reconnaissance | Prise en compte officielle d’un handicap | Il bénéficie d’une reconnaissance de travailleur handicapé. |
| Discrimination | Inégalité de traitement liée à un critère interdit | Les discriminations liées au handicap sont punies par la loi. |
| Adaptation | Aménagement visant à compenser une limitation | L’adaptation du poste de travail est nécessaire. |
| Ergothérapie | Thérapie visant à restaurer l’autonomie par l’activité | Il suit des séances d’ergothérapie. |
| Langue des signes | Langage visuel utilisé par les personnes sourdes | Elle communique en langue des signes. |
🔹 Verbes
| Mot | Définition | Exemple |
|---|---|---|
| Compenser | Pallier une difficulté par une aide ou une technique | La canne blanche compense la perte de vision. |
| Adapter | Modifier pour rendre accessible | Il faut adapter ce logiciel pour les malvoyants. |
| Soutenir | Aider moralement ou physiquement | Elle soutient son frère dans ses démarches. |
| Équiper | Fournir les moyens techniques nécessaires | L’appartement a été équipé pour faciliter ses mouvements. |
| Intégrer | Faire participer à un groupe ou une activité | L’école cherche à intégrer tous les élèves. |
| Accompagner | Être présent pour guider ou aider | Un professionnel accompagne les enfants en situation de handicap. |
| Reconnaître | Identifier officiellement une situation | Il a été reconnu en situation de handicap par la MDPH. |
| Exclure | Mettre à l’écart, refuser l’accès | Exclure quelqu’un à cause de son handicap est illégal. |
| Informer | Donner des connaissances pour sensibiliser | Il faut informer sur les handicaps invisibles. |
| Faciliter | Rendre plus simple l’accès ou l’usage | Ces rampes facilitent l’entrée du bâtiment. |
| Sensibiliser | Faire prendre conscience d’une réalité | L’école sensibilise les élèves au handicap. |
| Revaloriser | Donner une meilleure reconnaissance sociale | Il faut revaloriser le travail adapté. |
| Aménager | Modifier un espace pour le rendre accessible | Ils ont aménagé la salle pour accueillir un élève en fauteuil. |
| Dépasser | Aller au-delà d’une limitation ou d’un préjugé | Elle cherche à dépasser les limites imposées. |
| Encourager | Soutenir activement quelqu’un | Il encourage son ami à participer malgré son handicap. |
🔹 Adjectifs
| Mot | Définition | Exemple |
|---|---|---|
| Handicapé | Qui présente un handicap | Il est handicapé moteur depuis la naissance. |
| Inclusif | Qui vise à intégrer toutes les différences | Une école inclusive accueille tous les profils. |
| Accessible | Facile d’accès ou d’usage | Ce lieu est entièrement accessible aux personnes en fauteuil. |
| Adapté | Modifié pour convenir à un besoin spécifique | Ce matériel est adapté aux personnes malvoyantes. |
| Dépendant | Qui a besoin d’aide pour vivre | Il est partiellement dépendant depuis son accident. |
| Autonome | Capable de se gérer seul | Malgré son handicap, il reste autonome. |
| Reconnu | Officiellement identifié comme tel | Il est reconnu travailleur handicapé. |
| Invisible | Qui n’est pas immédiatement perceptible | Certaines formes de handicap sont invisibles. |
| Psychique | Relatif à la santé mentale | Il souffre d’un trouble psychique. |
| Mental | Concernant les fonctions intellectuelles ou cognitives | Il travaille dans un établissement spécialisé pour handicap mental. |
| Physique | Concernant le corps, la motricité | Son handicap physique limite ses déplacements. |
| Auditif | Qui concerne l’audition | Il porte un appareil auditif adapté. |
| Visuel | Qui concerne la vue | Il suit une formation pour déficience visuelle. |
| Ergonomique | Conçu pour faciliter l’usage selon les capacités | Cette souris est ergonomique pour les personnes avec troubles moteurs. |
🔹 Expressions
| Expression | Définition | Exemple |
|---|---|---|
| Être en situation de handicap | Vivre avec une limitation fonctionnelle dans un environnement donné | Elle est en situation de handicap moteur. |
| Avoir des besoins spécifiques | Nécessiter des aides particulières | Cet enfant a des besoins spécifiques en classe. |
| Vivre avec un handicap | Être confronté au quotidien à une limitation | Il vit avec un handicap depuis l’enfance. |
| Être reconnu travailleur handicapé | Obtenir le statut officiel pour bénéficier de droits adaptés | Il a été reconnu travailleur handicapé en 2022. |
| Favoriser l’inclusion | Encourager la participation active de tous | L’école favorise l’inclusion par des adaptations pédagogiques. |
| Lutter contre les discriminations | Agir pour l’égalité de traitement | Cette association lutte contre les discriminations liées au handicap. |
| Adapter l’environnement | Modifier l’espace pour le rendre utilisable | Ils adaptent l’environnement de travail à ses besoins. |